 |
|
 |
|  | | המכללה האקדמית עמק יזרעאל - B.A. בחוג למדעי ההתנהגות |
החוג למדעי ההתנהגות מאגד חלקים נבחרים הלקוחים ממדעי החברה ומחינוך. המשותף בהם הוא העיסוק בהתנהגות האדם, בינו לבין עצמו ובינו לבין סביבתו. הלימוד מופנה אל המניעים, הביטויים והמשמעויות של ההתנהגות האנושית ובדרכים להכוונתה ולהשפעה עליה. ייצוגם של מגוון מדעים בתוכנית מאפשר התבוננות מקפת ואינטגרטיבית על התופעות למיניהן, מכמה זוויות ראייה.
המדעים התורמים רכיבים לתוכנית הלימודים הם: פסיכולוגיה, החוקרת את נפש היחיד; סוציולוגיה העוסקת בחקר קבוצות ובחקר העקרונות במבנה החברה בכללה; האנתרופולוגיה, החוקרת האמונות הסמלים, הערכים והמנהגים בתרבות נתונה; הקרימינולוגיה, העוסקת בחקר תופעות הסטייה החברתית לסוגיהן, בתגובות החברה ובשיקום; והחינוך המכוון להקנות לאדם ידע, ערכים ומיומנויות, להכינו לתפקידיו בחברה ולכוונו לבחור בדרך חייו.
הכללת תחום החינוך בתוכנית הלימודים היא ייחודית למכללה ומאפשרת קישור ויישום של הנושאים הנלמדים לחינוך ולהכוונת האדם.
יוצאים להתנסות מעשית במסגרת הלימודים – 'הפרקטיקום'
ההתנסות בשדה, 'הפרקטיקום', הינה חלק בלתי נפרד מתוכנית הלימודים. היא נועדה להבהיר ולהמחיש מושגים מופשטים הנלמדים בחדר הכיתה ולהצביע על אופן התגלותם בשדה. היא גם מחדדת את התובנות והרגישויות ומקנה מיומנויות ראשוניות שתהיינה חשובות בלימודי המשך ובקידום מקצועי. הפרקטיקום מעודד גם מחקר, כחלק מהתנסות המקצועית, ובכך הוא תורם לשיבוח העשייה ולהפריית התיאוריה.
כל אחד מהסטודנטים משובץ באחת ממסגרות ההתנסות בשדה. במסגרת זו הסטודנט יתבקש להקדיש שש שעות בשבוע, כאשר בחלק מהזמן יקיים הסטודנט מפגש אישי [כשעתיים בשבוע] עם ילד, נער או מבוגר, יקיים קשר עם גורמים שונים [מדריכים חברתיים, מדריכי תנועת-נוער, מחנכת הכיתה] ויסייע לשילובו של המטופל שלו בקהילה ובחברה. בד בבד, הסטודנט נדרש להשתתף בפגישות הדרכה קבועות, יחידניות או קבוצתיות, עם מדריך [על פי רוב איש מקצוע בתחום מדעי ההתנהגות] במקום ההתנסות.
* התואר המוענק לבוגרי החוג הוא: B.A.במדעי ההתנהגות
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
בקשתך התקבלה, ותועבר לטיפול ע'י מוסד הלימוד המבוקש. |
|
 |
|
