פרויקט אמנותי בין כתלי בית המעצר קישון

שיתוף פעולה בין המכללה האקדמית לחינוך אורנים ובית המעצר המחוזי 'קישון' של שירות בתי הסוהר יצא לדרך בסמסטר הראשון של שנת הלימודים הנוכחית בדמות הקורס 'אמנות בקהילה בבית מעצר קישון' המשותף לחוג לחינוך חברתי קהילתי [חח'ק] ולחוג לאמנות.
הקורס, שפותח על ידי המרצים טלי גיל וד'ר אריה קיזל ומרכז החינוך של בית המעצר המחוזי 'קישון' בצומת העמקים, הפגיש סטודנטיות משני החוגים עם עצורים בבית המעצר, באגפים עד תום ההליכים ובאגף הנוער, לפגישה שבועית שבמהלכה נחשפו העצורים ולקחו חלק פעיל בעבודה ובלמידה אמנותית - יצירתית, בעלת אופי סביבתי בהנחיית הסטודנטיות.
בשב'ס מזכירים כי: 'שירות בתי הסוהר הינו ארגון בטחוני בעל יעוד חברתי, המשתייך למערכת אכיפת החוק. תמצית תפקידו - החזקת אסירים ועצורים במשמורת בטוחה ונאותה, תוך שמירה על כבודם, מילוי צרכיהם הבסיסיים והקניית כלים מתקנים לכל האסירים המתאימים לכך, על מנת לשפר את יכולתם להיקלט בחברה עם שחרורם. זאת תוך שיתוף פעולה עם גורמי ממסד וקהילה'.

 
פרויקט 'אמנות בקהילה' נולד מתוך יוזמה חדשה לשיתוף פעולה בין תחומי האקדמיה והקהילה, לבין בית המעצר ותחום החינוך במחוז צפון, מתוך ראייה והכרה בתרומה של שפת האמנות ליכולת ההבעה של העצורים באופנים ומיומנויות מגוונות.
קצינות החינוך ליוו את הפרויקט על כל היבטיו הן בהיבט החינוכי-שיקומי והן בהיבט הלוגיסטי-פונקציונאלי [המורכב במיוחד בתנאי בית מעצר] והיוו נדבך חשוב בתמיכה המקצועית רגשית בסטודנטיות בפרט, ובפעילות עם העצורים בכלל. שלוש הקבוצות של הסטודנטיות השתלבו במהלך הסמסטר בכיתות הלימוד ובשיתוף עם המורות עבדו עם העצורים על נושאים שונים: הכנת מיצב פיסולי-סביבתי מרשים, המשמש גם כפינת ישיבה בחצר העצורים, עיצוב סביבה אומנותית המשלבת שירה ישראלית עכשווית, מיצב המשלב ציורים מרהיבים בצבעי פנדה ובצבעי מים תוך לימוד על אמנים ידועי שם ועבודה באגף הנוער המיוחד של בית המעצר על יצירה משותפת של מצרף [קולאז'] מרתק.
התוצרים, מוצלחים כפי שהינם, מהווים אקורד סיום לתהליך מעמיק, חוויתי ובעל משמעות לכל מי שנטל בו חלק. החיבור למציאות המורכבת בבית המעצר, ההתוודעות לעולם בעל חוקים שונים והמפגש עם הגישה החינוכית-שיקומית של צוות בית המעצר, העניקו לסטודנטיות ולמרצים המלווים הזדמנות ייחודית לבחינת מקומם כמחנכים בחברה הישראלית, תוך הכרה באפשרויות הגלומות ביצירה האמנותית עבור המתנסה בה. האמנות מאפשרת ליחיד מרחב פנימי אישי, שעשוי לתמוך בהעדרו של המרחב החיצוני בתנאי המעצר. האמנות, שכליה הינם צורה, צבע וחומר, אינה נזקקת למילים, ומאפשרת גם לאלו בינינו שאינם כה רהוטים, להביע את עולמם הרגשי-פנימי ולתקשר עם סביבתם בסוג של תקשורת שאמנם אינה מילולית אך מבעה עז וברור.
עבור העצורים המפגש עם חומרים שונים חשף אותם לעולם אחר, גדול ונרחב שהם לא הכירו ו/או לא ידעו כיצד לנצל אותו כדי להביע את עצמם. זו הייתה חוויה מהנה ומאתגרת עבורם וכל אחד מהם עבר תהליך אישי ושונה. יש לציין כי הצלחת הפרוייקט היתה תלויה בתמיכתם של מפקד הבימ'ר גנ'מ שוהם יוסף, צוות ההנהלה, מפקדי אגפים, ק.משק, ק.בטחון, קמ'ן ואיש בדק הבית. הבימ'ר כולו נרתם לפרויקט וכל אחד בדרכו תרם להצלחתו.
צילומים – באדיבות השב'ס
לימודי עיצוב
לימודי קרימינולוגיה
ייעוץ לימודים